るみえーるstarほいくえん

０歳児：身近な大人にあやしてもらうと喜ぶなど、情緒的な絆が形成される時期にあたるため、子どもの思いや声を受け止め、スキンシップや言葉がけをし、愛情豊かな応答的環境を整えるようにする。
子どもの生理的欲求を満たせるように、一人ひとりの生育歴や生活のリズムを尊重した援助を行うが、一人で夢中になって遊んでいる時には見守ることも大切にする。
１～２歳児：自分でできることが増えてくる時期であることから、子どもの生活の安定を図りながら、自分でやりたい気持ちを生かした生活習慣づくりを促す。
排泄の自立のための身体的機能が整い、食事や衣類の着脱なども保育士の援助の下で行うようになるが、個人差を十分に受け止めながら関わるようにする。
自立をあせるのではなく、温かく見守り、子どもが自分でできたという満足感を得られる関わりを行うようにする。
自我の育ちを見守り受け止めながら、1対1の触れ合いを持ち、子どもの伝えたい思いを汲み取りながらコミュニケーションをとっていく。