花鶴丘幼稚園

養護(生命の保持と情緒の安定)を基盤に、食育・体育・徳育・知育の４つの教育観点を折り重ねながら、遊びを通して保育活動を行うことで、子どもたちとの愛着関係・信頼関係を構築し、健全な心身を養う。
・食育(お腹がすくリズムの持てる子ども・食べたいもの、好きなものが増える子ども・一緒に食べたい人がいる子ども・食事づくり、準備にかかわる子ども・食べ物を話題にする子ども)・体育(姿勢がよい子ども・我慢強く最後まで諦めない子ども・からだを動かす遊びを楽しむ子ども・ルールを守り、友だちを応援する子ども)・徳育(ルールやマナーを学び、我慢できる子ども・思いやりの気持ちを持ち、手をさしのべる子ども・自然に親しみ、すべてのいのちを大切にする子ども・大人に興味をもち、社会にかかわる子ども)・知育(発見や予想、工夫をする子ども・不思議に思ったことを探求する子ども・イメージしたものを描いたり、作ったりする子ども・色、数量、図形、文字等に関心を持つ子ども)